5.1. Pràcticum I
5.1.5. Activitats d’aprenentatge
A continuació es presenta una breu descripció de cada una de les activitats d’avaluació continuada que es proposaran a l’aula virtual amb l’objectiu que l’estudiantat desenvolupi les competències del Pràcticum I del grau d’Educació Primària.
| PAC | Nom | Descripció | Competències per desenvolupar | Ponderació |
| PAC 1 | El meu videoblog de pràctiques | El videoblog de pràctiques és l’espai de reflexió i de presentació d’evidències sobre la vostra experiència de les pràctiques. El diari s’inicia amb una reflexió personal sobre la pròpia experiència com a alumne o alumna de primària i acaba coincidint amb la finalització de l’estada al centre de pràctiques. | CB2 CB3 CG6 CE13 |
25 % |
| PAC 2 | Per què la meva escola és única? | Al darrere del gran engranatge de relacions i espais educatius que és l’escola hi ha una organització i uns propòsits educatius que fan de cada escola un lloc únic.
En aquesta activitat es tracta d’aprofundir en els aspectes que fan de cada escola un lloc únic. |
CT3 CE8 |
15 % |
| PAC 3 | L’espai educatiu: interacció, organització i aprenentatge | En aquesta activitat s’aprofundirà en els elements que intervenen en l’aprenentatge i que configuren l’espai educatiu del grup d’infants que teniu assignat a les pràctiques. | CB3 CE12 CE13 |
15 % |
| PAC 4 | Jo com a mestre o mestra: la intervenció didàctica | En aquesta activitat es tracta de portar a terme el disseny i la implementació d’una intervenció didàctica en el grup classe assignat a l’escola de pràctiques. | CG6 CE2 CE14 |
25 % |
| PAC 5 | Informe final de pràctiques | Aquesta activitat representa el tancament del Pràcticum I. Integra l’avaluació de la proposta didàctica que heu portat a terme amb el grup classe i una reflexió final sobre tot el període que heu passat a l’escola de pràctiques. | CE2 CE13 |
20 % |