{"id":338,"date":"2025-10-08T10:15:48","date_gmt":"2025-10-08T08:15:48","guid":{"rendered":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/?page_id=338"},"modified":"2025-10-08T10:15:48","modified_gmt":"2025-10-08T08:15:48","slug":"5-3-4-resultados-de-aprendizaje","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/es\/5-3-4-resultados-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"5.3.4. Resultados de aprendizaje"},"content":{"rendered":"<p>Los resultados de aprendizaje que el estudiantado del Pr\u00e1cticum III ser\u00e1 capaz de alcanzar despu\u00e9s de haber participado en la asignatura y evidenciando su desarrollo competencial en ese momento del grado de Educaci\u00f3n Primaria ser\u00e1n los siguientes:<\/p>\n<p><strong>RA63. <\/strong>Conocer y aplicar los procesos de interacci\u00f3n y comunicaci\u00f3n en el aula, y dominar las destrezas y las habilidades sociales necesarias para fomentar un clima de aula que facilite el aprendizaje y la convivencia.<\/p>\n<p><strong>RA64<\/strong>. Controlar y hacer un seguimiento del proceso educativo, y en particular del de ense\u00f1anza y aprendizaje, mediante el dominio de las t\u00e9cnicas y las estrategias necesarias.<\/p>\n<p><strong>RA65<\/strong>. Relacionar teor\u00eda y pr\u00e1ctica con la realidad del aula y del centro.<\/p>\n<p><strong>RA68<\/strong>. Regular los procesos de interacci\u00f3n y comunicaci\u00f3n en grupos de estudiantes de entre seis y doce a\u00f1os.<\/p>\n<p><strong>RA77<\/strong>. Tener la capacidad de entender textos en ingl\u00e9s escrito y hablado sobre temas de inter\u00e9s general y personal, y sobre aspectos de la vida acad\u00e9mica y profesional.<\/p>\n<p><strong>RA91<\/strong>. Comprender y actuar seg\u00fan los principios \u00e9ticos que gu\u00edan el ejercicio profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los resultados de aprendizaje que el estudiantado del Pr\u00e1cticum III ser\u00e1 capaz de alcanzar despu\u00e9s de haber participado en la asignatura y evidenciando su desarrollo competencial en ese momento del grado de Educaci\u00f3n Primaria ser\u00e1n los siguientes: RA63. Conocer y aplicar los procesos de interacci\u00f3n y comunicaci\u00f3n en el aula, y dominar las destrezas y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/338"}],"collection":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=338"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/338\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":341,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/338\/revisions\/341"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=338"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}