{"id":110,"date":"2025-07-23T14:29:51","date_gmt":"2025-07-23T12:29:51","guid":{"rendered":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/?page_id=110"},"modified":"2025-07-24T11:21:22","modified_gmt":"2025-07-24T09:21:22","slug":"5-3-5-activitats-daprenentatge","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/5-3-5-activitats-daprenentatge\/","title":{"rendered":"5.3.5. Activitats d\u2019aprenentatge"},"content":{"rendered":"<p>A continuaci\u00f3 es presenta una breu descripci\u00f3 de cada una de les activitats d\u2019avaluaci\u00f3 continuada que es proposaran a l\u2019aula virtual amb l\u2019objectiu que l\u2019estudiantat desenvolupi les compet\u00e8ncies del Pr\u00e0cticum III del grau d\u2019Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr class=\"table-header\">\n<td width=\"58\"><strong>PAC<\/strong><\/td>\n<td width=\"94\"><strong>Nom<\/strong><\/td>\n<td width=\"312\"><strong>Descripci\u00f3<\/strong><\/td>\n<td width=\"142\"><strong>Compet\u00e8ncies per desenvolupar<\/strong><\/td>\n<td width=\"95\"><strong>Ponderaci\u00f3<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"58\">PAC 1<\/td>\n<td width=\"94\"><strong>El meu videoblog de pr\u00e0ctiques<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"312\">El videoblog de pr\u00e0ctiques proporciona un espai en el qual l\u2019estudiantat realitza un diari sobre les experi\u00e8ncies i les activitats viscudes al centre de pr\u00e0ctiques, compartit amb la resta de companys i companyes, amb l\u2019objectiu de documentar i reflexionar, individualment i col\u00b7lectivament, sobre les impressions o les incerteses que sorgeixen. Es demana que es realitzin deu intervencions en format de videoblogs o v\u00eddeos curts.<\/td>\n<td width=\"142\"><a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Que l\u2019estudiantat s\u00e0piga aplicar els seus coneixements al seu treball o la seva vocaci\u00f3 d\u2019una manera professional, i tingui les compet\u00e8ncies que solen demostrar-se mitjan\u00e7ant l\u2019elaboraci\u00f3 i la defensa d\u2019arguments i la resoluci\u00f3 de problemes en la seva \u00e0rea d\u2019estudi.\">CB2<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Que l\u2019estudiantat tingui la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment, en la seva \u00e0rea d\u2019estudi) per emetre judicis que incloguin una re\ufb02exi\u00f3 sobre temes rellevants d\u2019\u00edndole social, cient\u00ed\ufb01ca o \u00e8tica.\">CB3<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Comprendre i expressar adequadament el coneixement, de forma oral i escrita, en els diversos contextos acad\u00e8mics o professionals propis de l\u2019especialitat.\">CG6<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Re\ufb02exionar sobre les metodologies a l\u2019aula per innovar i millorar la tasca docent en l\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria, tot fomentant actituds positives vers models d\u2019ensenyament per indagaci\u00f3 centrats en l\u2019estudiant.\">CE13<\/a><\/td>\n<td width=\"95\">25\u00a0%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"58\">PAC 2<\/td>\n<td width=\"94\"><strong>Gesti\u00f3 i resoluci\u00f3 de conflictes<\/strong><\/td>\n<td width=\"312\">Aquesta activitat se centra en la gesti\u00f3 i la resoluci\u00f3 de les situacions de conflicte a l\u2019escola mitjan\u00e7ant la comprensi\u00f3 dels diferents punts de vista d\u2019infants i persones adultes involucrades, i l\u2019aproximaci\u00f3 al conflicte no nom\u00e9s des de la racionalitat, sin\u00f3 tamb\u00e9 des de les emocions. Per aix\u00f2, es demana analitzar una situaci\u00f3 de conflicte a l\u2019aula amb una t\u00e8cnica concreta, \u00abels sis barrets\u00bb, la qual promou la reflexi\u00f3, l\u2019empatia i el di\u00e0leg com a eines per facilitar la conviv\u00e8ncia i l\u2019aprenentatge.<\/td>\n<td width=\"142\"><a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Que l\u2019estudiantat pugui transmetre informaci\u00f3, idees, problemes i solucions a un p\u00fablic tant especialitzat com no especialitzat.\">CB4<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Fomentar la conviv\u00e8ncia a l\u2019aula i fora d\u2019ella, resoldre problemes de disciplina i contribuir a la resoluci\u00f3 pac\u00edfica de conflictes.\">CE6<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Desenvolupar les funcions de tutoria i orientaci\u00f3 amb l\u2019estudiantat i les seves fam\u00edlies, tot atenent les necessitats educatives singulars de l\u2019estudiantat.\">CE9<\/a><\/td>\n<td width=\"95\">15 %<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"58\">PAC 3<\/td>\n<td width=\"94\"><strong>La planificaci\u00f3 did\u00e0ctica al centre educatiu<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"312\">Aquesta activitat s\u2019adre\u00e7a a l\u2019exploraci\u00f3 i el coneixement del projecte educatiu del centre, la programaci\u00f3 anual, els espais i els recursos d\u2019aprenentatge que ofereix, i els mecanismes i les din\u00e0miques del centre de pr\u00e0ctiques com a primer pas per poder programar una unitat did\u00e0ctica basada en el curr\u00edculum oficial vigent.<\/td>\n<td width=\"142\"><a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Assumir que l\u2019exercici de la funci\u00f3 docent ha d\u2019anar perfeccionant-se i adaptant-se als canvis cient\u00edfics, pedag\u00f2gics i socials al llarg de la vida.\">CE10<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Mantenir una relaci\u00f3 cr\u00edtica i aut\u00f2noma respecte als sabers, els valors i les institucions socials p\u00fabliques i privades.\">CE12<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Re\ufb02exionar sobre les metodologies a l\u2019aula per innovar i millorar la tasca docent en l\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria, tot fomentant actituds positives vers models d\u2019ensenyament per indagaci\u00f3 centrats en l\u2019estudiant.\">CE13<\/a><\/td>\n<td width=\"95\">15 %<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"58\">PAC 4<\/td>\n<td width=\"94\"><strong>Disseny i aplicaci\u00f3 d\u2019una situaci\u00f3 d\u2019aprenentatge<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<td width=\"312\">En aquesta activitat es treballa la programaci\u00f3 did\u00e0ctica de manera activa, reflexiva i cr\u00edtica. A partir de l\u2019observaci\u00f3 d\u2019una situaci\u00f3 d\u2019aprenentatge en els \u00e0mbits de les matem\u00e0tiques, les ci\u00e8ncies socials i la llengua, s\u2019analitza el potencial innovador en termes d\u2019interdisciplinarietat i \u00fas de les TIC, per despr\u00e9s escollir una d\u2019elles susceptible de millora i dissenyar, posar en pr\u00e0ctica i avaluar la proposta d\u2019intervenci\u00f3.<\/td>\n<td width=\"142\"><a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Saber aplicar adequadament a la pr\u00e0ctica educativa el coneixement sobre les \u00e0rees curriculars de l\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria, la relaci\u00f3 interdisciplin\u00e0ria entre elles, els criteris d\u2019avaluaci\u00f3 i el cos de coneixements did\u00e0ctics sobre els procediments d\u2019ensenyament i aprenentatge respectius.\">CE1<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Dissenyar, plani\ufb01car i avaluar processos d\u2019ensenyament i aprenentatge, tant individualment com en col\u00b7laboraci\u00f3 amb altres docents i professionals del centre d\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria.\">CE2<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Estimular i valorar l\u2019esfor\u00e7, la const\u00e0ncia i la disciplina personal en l\u2019estudiantat.\">CE7<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Aplicar de manera adequada les tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 a les aules d\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria, i en l\u2019\u00e0mbit acad\u00e8mic i professional.\">CE15<\/a><\/td>\n<td width=\"95\">25 %<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"58\">PAC 5<\/td>\n<td width=\"94\"><strong>Informe <\/strong><strong>\ufb01nal <\/strong><strong>de pr\u00e0ctiques<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<td width=\"312\">Aquesta activitat representa el tancament de l\u2019assignatura Pr\u00e0cticum III. Integra l\u2019avaluaci\u00f3 de la proposta did\u00e0ctica realitzada amb el grup classe i una re\ufb02exi\u00f3 \ufb01nal sobre tot el per\u00edode de pr\u00e0ctiques al centre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"142\"><a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Actuar de manera honesta, \u00e8tica, sostenible, socialment responsable i respectuosa amb els drets humans i la diversitat, tant en la pr\u00e0ctica acad\u00e8mica com en la professional.\">CT3<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Comprendre i expressar adequadament el coneixement, de forma oral i escrita, en els diversos contextos acad\u00e8mics o professionals propis de l\u2019especialitat.\">CG6<\/a><br \/>\n<a class=\"tooltip\"  href=\"javascript:void(0);\" data-toggle=\"popover\" data-placement=\"bottom\" data-content=\"Dissenyar, plani\ufb01car i avaluar processos d\u2019ensenyament i aprenentatge, tant individualment com en col\u00b7laboraci\u00f3 amb altres docents i professionals del centre d\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria.\">CE2<\/a><\/td>\n<td width=\"95\">20 %<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A continuaci\u00f3 es presenta una breu descripci\u00f3 de cada una de les activitats d\u2019avaluaci\u00f3 continuada que es proposaran a l\u2019aula virtual amb l\u2019objectiu que l\u2019estudiantat desenvolupi les compet\u00e8ncies del Pr\u00e0cticum III del grau d\u2019Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria. PAC Nom Descripci\u00f3 Compet\u00e8ncies per desenvolupar Ponderaci\u00f3 PAC 1 El meu videoblog de pr\u00e0ctiques &nbsp; El videoblog de pr\u00e0ctiques proporciona [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/110"}],"collection":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=110"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/110\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":190,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/110\/revisions\/190"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=110"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}