{"id":44,"date":"2025-07-23T13:24:51","date_gmt":"2025-07-23T11:24:51","guid":{"rendered":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/?page_id=44"},"modified":"2025-07-23T13:24:51","modified_gmt":"2025-07-23T11:24:51","slug":"4-3-les-activitats-virtuals-a-laula","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/4-3-les-activitats-virtuals-a-laula\/","title":{"rendered":"4.3. Les activitats virtuals (a l\u2019aula)"},"content":{"rendered":"<p>S\u00f3n les activitats que es plantegen, es guien i s\u2019avaluen des de l\u2019aula virtual. Es tracta de les proves d\u2019avaluaci\u00f3 continuada o PAC que proposa i coordina el professor col\u00b7laborador i que aporten una gran diversitat en els processos d\u2019aprenentatge (observaci\u00f3 i an\u00e0lisi, evocaci\u00f3 i connexi\u00f3 amb les pr\u00e0ctiques, resoluci\u00f3 de problemes, obtenci\u00f3 d\u2019evid\u00e8ncies, etc.).<\/p>\n<p>Aquestes activitats han de ser coherents amb el perfil professional de mestre que es pret\u00e9n desenvolupar en el grau i s\u2019han de considerar els aspectes contextuals de cada centre de pr\u00e0ctiques promovent en tot moment l\u2019autoregulaci\u00f3 dels aprenentatges per part de l\u2019estudiantat. Per aix\u00f2, per a la seva realitzaci\u00f3 es requeriran les idees pr\u00e8vies que tenen les alumnes i els alumnes sobre teories impl\u00edcites ja treballades o sobre la lectura de publicacions de recerca que aportin evid\u00e8ncies de la pr\u00e0ctica. A m\u00e9s a m\u00e9s, seran activitats que preveuen la participaci\u00f3 de la mentora o mentor de centre.<\/p>\n<div class=\"featured featured-blue\"><p>Durant les pr\u00e0ctiques, es busca vincular les activitats d\u2019aprenentatge a l\u2019aula amb les tasques de l\u2019estudiantat al centre, aix\u00ed com promoure la reflexi\u00f3 a partir de la pr\u00e0ctica.\u00a0\u00a0 <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S\u00f3n les activitats que es plantegen, es guien i s\u2019avaluen des de l\u2019aula virtual. Es tracta de les proves d\u2019avaluaci\u00f3 continuada o PAC que proposa i coordina el professor col\u00b7laborador i que aporten una gran diversitat en els processos d\u2019aprenentatge (observaci\u00f3 i an\u00e0lisi, evocaci\u00f3 i connexi\u00f3 amb les pr\u00e0ctiques, resoluci\u00f3 de problemes, obtenci\u00f3 d\u2019evid\u00e8ncies, etc.). [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/44"}],"collection":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/44\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45,"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/44\/revisions\/45"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/guia-practiques-primaria.aula.uoc.edu\/guia-practiques-curriculars-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}