8.1. Introducción
Las actividades formativas que se presentarán en las asignaturas del Prácticum deben procurar oportunidades de aprendizaje profesional y deben poner de manifiesto la adquisición de las competencias que lo habilitan para desarrollar su profesión.
De esta manera, cuando se habla de las actividades se hace referencia a las tareas específicas con las que se pretende que el estudiantado demuestre el trabajo realizado en el centro y, por tanto, su capacitación en el ejercicio de la práctica profesional.
Concretamente, las actividades de la asignatura de prácticas se dividen en dos grupos: las actividades presenciales y las actividades virtuales.